SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN VĂN THOẠI

Địa chỉ: 132 đường Đô Đốc Lân - phường Hòa Xuân - quận Cẩm Lệ - TP Đà Nẵng

Điện thoại: (0236) 3721 888

TIN MỚI

Sách hay: Lược sử thời gian – của tác giả Stephen Hawking

Chào mừng bạn đến với chuyên mục mỗi tuần một cuốn sách hay trên hành trình khám phá tri thức mới.

Trong cuộc sống của chúng ta có muôn vàn câu hỏi. Nhưng không phải câu hỏi nào cũng có câu trả lời, bài toán nào cũng có lời giải. Một trong số những thắc mắc như thế, có lẽ thắc mắc vĩ đại nhất của nhân loại, chính là về bí mật của vũ trụ. Vũ trụ bắt đầu như thế nào? Quá trình hình thành ra các hành tinh, hệ mặt trời, hay xa hơn nữa là cả các thiên hà rộng lớn ra sao? Ngoài ra, các vấn đề về nguyên lí của mọi thứ, hay còn được gọi là “vật lý”, cũng khiến không ít người quan tâm. Và cuốn sách “Lược sử thời gian” của nhà khoa học thiên tài Stephen Hawking sẽ đem đến không ít thông tin lí thú, đưa chúng ta chạm tới những bí mật của vũ trụ huyền bí với những học thuyết thiên tài. Cuốn sách do nhà xuất bản Trẻ ấn hành năm 2009.

Stephen Hawking (1942 – 2018) là một nhà vật lý lý thuyết lỗi lạc bậc nhất lịch sử thế giới. Ông không chỉ đóng góp lượng học thuyết cực lớn cho kho tàng kiến thức của loài người, ông còn là một người cực kì nghị lực khi dành ra phần lớn cuộc đời chống lại căn bệnh xơ cứng teo cơ một bên. Bất chấp nghịch cảnh, vị giáo sư sinh năm 1942 vẫn dành hết đam mê và tâm huyết để khám phá những sự thật đằng sau về không – thời gian.

“Lược sử thời gian” bao gồm 12 chương đưa chúng ta những con người không chuyên khám phá về một vũ trụ không ngừng giãn nở, về các nhà khoa học tiêu biểu qua từng thời kì. Stephen Hawking đã đề cập đến rất nhiều khía cạnh về vật lý lý thuyết và thiên văn. Từ những điểm đơn giản ban đầu như thuyết Địa tâm, thuyết Nhật tâm, cho tới mối tương quan giữa không – thời gian, Stephen Hawking đi dần đến những điểm đen mà con người chưa thực sự tìm ra được, minh chứng xác đáng như khởi nguồn của vũ trụ, trước sự khởi nguồn ấy, “tiền vũ trụ” có gì?

Tác giả cho chúng ta nhìn thấy một bức tranh toàn cảnh về vũ trụ để thấy rằng trong lịch sử xa xôi chúng ta còn mù mờ này ngay cả với hình dạng của trái đất nơi chúng ta đang sinh sống. Thuở xa xưa con người cho rằng trái đất là một cái đĩa phẳng, cũng có người cho rằng nó là hình chữ nhật, mãi cho đến khoảng 340 TCN nhà thiên văn học Aristotle mới đưa ra giả thuyết trái đất hình cầu đó là khởi nguyên cho những nghiên cứu của những nhà thiên văn học đời sau.

Stephen khéo léo dẫn dắt người đọc đi từ vỡ lòng đến hiểu rõ hơn vấn đề qua sự tương liên giữa thiên văn học và học thuyết của các lĩnh vực khác như: triết học, thuyết tương đối, lỗ đen, vũ trụ giãn nở, thuyết lượng tử, phương trình toán học đến cả học thuyết chọn lọc tự nhiên của Darwin. Bằng lời văn dí dỏm Stephen Hawking đã đưa người đọc đi theo dòng lịch sử vũ trụ từ thuở nó chỉ là một vật chất kì dị, từ những học thuyết vật lý khô khan thành những khái niệm cơ bản dễ hiểu giúp cho người đọc không bị rối rắm nhầm lẫn. Cứ như thế chúng ta không chỉ có một cái nhìn toàn cảnh về vũ trụ mà còn có được mục đích sở thị bộ mặt của khoa học qua từng thời đại, hiểu được sự đấu tranh và niềm tin duy vật của các nhà khoa học để hướng tới tri thức trong lịch sử. Và cho đến ngày nay điều quan trọng hơn cả của bức tranh toàn cảnh này chúng ta thấy được rằng con người từ xa xưa đã không chấp nhận một cuộc sống với những khái niệm mù mờ không rõ ràng. Họ tình nguyện bỏ công sức lẫn thời gian để giải mã những bí ẩn xung quanh để nắm bắt, được làm chủ thế giới.

Cuốn sách được viết bằng một ngôn ngữ sáng sủa lập luận chặt chẽ rất thuyết phục, tác giả đặt ra cho mình nhiệm vụ diễn tả những điều phức tạp nhất trong vật lý học một cách dễ hiểu đối với mọi người, tác giả không dùng bất kì một công thức toán học nào trừ phương trình nổi tiếng của Einstein E = mc2. Nhờ kiến thức uyên bác và tư duy sáng tạo của ông, cuốn sách có một sức hấp dẫn đặc biệt, bổ ích cho đông đảo bạn đọc không kể thuộc lĩnh vực hoạt động nào: khoa học tự nhiên, khoa học xã hội, văn hóa, nghệ thuật,…

Xin giới thiệu tới bạn đọc!

Tổ chức hoạt động giáo dục và ngoại khóa tại Trường Đại Học Sư Phạm Kĩ Thuật – Đại Học Đà Nẵng Chủ đề: “Trải nghiệm STEM”

Thực hiện theo Công văn số 2375/GDTrH&GDTX ngày 19 tháng 8 năm 2024 của Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) thành phố Đà Nẵng về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2024 – 2025 của Sở GDĐT thành phố Đà Nẵng; Kế hoạch số 275/KH-THPTNVT ngày 11 tháng 9 năm 2024 của Trường Trung học phổ thông (THPT) Nguyễn Văn Thoại về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục năm học 2024 – 2025; Kế hoạch số 03/KH-TCM ngày 03 tháng 9 năm 2024 của Tổ chuyên môn về chương trình giáo dục và kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục của bộ môn Vật lí và Công nghệ trong năm học 2024 – 2025; Tổ Vật lí – Công nghệ đã tổ chức hoạt động giáo dục kết hợp hoạt động ngoại khóa dành cho học sinh ba khối 10, 11, 12 tại Trường Đại Học Sư Phạm Kĩ Thuật – Đại Học Đà Nẵng.

Buổi trải nghiệm nhằm mục đích:

1. Thực hiện tốt chương trình môn học, đáp ứng đổi mới GDPT 2018, đổi mới phương pháp dạy và học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực và sáng tạo cho học sinh.

2. Bổ sung kiến thức thực tế của các môn Vật lí và Công nghệ, tổ chức cho các em học tập trải nghiệm: Stem về Cơ học cho học sinh khối 10; Stem về Điện trường cho học sinh khối 11; Stem về Từ trường cho học sinh khối 12.

3. Đẩy mạnh hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm sáng tạo, rèn kĩ năng sống, định hướng nghề nghiệp cho học sinh đồng thời rèn luyện cho học sinh có kĩ năng tìm hiểu kiến thức và vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Hoạt động tham quan, trải nghiệm thực tế tại Trường Đại Học Sư Phạm Kĩ Thuật – Đại Học Đà Nẵng với chương trình như sau:

1. Hoạt động 1: Học sinh tham quan học tập, tư vấn hướng nghiệp tại Trường Đại Học Sư Phạm Kĩ Thuật – Đại Học Đà Nẵng.

2. Hoạt động 2: Học sinh tham gia trải nghiệm buổi học Stem dưới sự hướng dẫn của các giáo viên tại Trường Đại Học Sư Phạm Kĩ Thuật – Đại Học Đà Nẵng, với các nội dung: Stem về Cơ học; Stem về Điện trường; Stem về Từ trường.

3. Hoạt động 3: (được thực hiện sau buổi tham quan, trải nghiệm): Đại diện nhóm học sinh tham gia hoạt động giáo dục viết bài báo cáo tổng hợp về các hoạt động học tập và cảm nhận của bản thân sau chuyến tham gia học tập trải nghiệm và báo cáo trước lớp.

Thông qua buổi trải nghiệm các bạn học sinh đã phát huy được năng lực, phẩm chất, kỹ năng của mình, hiểu bài sâu hơn, nhớ bài kỹ hơn. Giúp các bạn học sinh hình thành và rèn luyện nhiều kỹ năng như: kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng nghiên cứu khoa học, kỹ năng thuyết trình trước đám đông, giải quyết vấn đề, khẳng định giá trị của bản thân.

Ngoài ra, các bạn còn được tư vấn hướng nghiệp lựa chọn một số ngành nghề tại trường ĐHSP Kỹ thuật.

Dưới đây là một số hình ảnh của buổi trải nghiệm:

HOẠT ĐỘNG TRƯỜNG

Các hoạt động của nhà trường

Tổ chức hoạt động giáo dục và ngoại khóa tại Trường Đại Học Sư Phạm Kĩ Thuật – Đại Học Đà Nẵng Chủ đề: “Trải nghiệm STEM”

Thực hiện theo Công văn số 2375/GDTrH&GDTX ngày 19 tháng 8 năm 2024 của Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) thành phố Đà Nẵng về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2024 – 2025 của Sở GDĐT thành phố Đà Nẵng; Kế hoạch số 275/KH-THPTNVT ngày 11 tháng 9 năm 2024 của Trường Trung học phổ thông (THPT) Nguyễn Văn Thoại về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục năm học 2024 – 2025; Kế hoạch số 03/KH-TCM ngày 03 tháng 9 năm 2024 của Tổ chuyên môn về chương trình giáo dục và kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục của bộ môn Vật lí và Công nghệ trong năm học 2024 – 2025; Tổ Vật lí – Công nghệ đã tổ chức hoạt động giáo dục kết hợp hoạt động ngoại khóa dành cho học sinh ba khối 10, 11, 12 tại Trường Đại Học Sư Phạm Kĩ Thuật – Đại Học Đà Nẵng.

Buổi trải nghiệm nhằm mục đích:

1. Thực hiện tốt chương trình môn học, đáp ứng đổi mới GDPT 2018, đổi mới phương pháp dạy và học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực và sáng tạo cho học sinh.

2. Bổ sung kiến thức thực tế của các môn Vật lí và Công nghệ, tổ chức cho các em học tập trải nghiệm: Stem về Cơ học cho học sinh khối 10; Stem về Điện trường cho học sinh khối 11; Stem về Từ trường cho học sinh khối 12.

3. Đẩy mạnh hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm sáng tạo, rèn kĩ năng sống, định hướng nghề nghiệp cho học sinh đồng thời rèn luyện cho học sinh có kĩ năng tìm hiểu kiến thức và vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Hoạt động tham quan, trải nghiệm thực tế tại Trường Đại Học Sư Phạm Kĩ Thuật – Đại Học Đà Nẵng với chương trình như sau:

1. Hoạt động 1: Học sinh tham quan học tập, tư vấn hướng nghiệp tại Trường Đại Học Sư Phạm Kĩ Thuật – Đại Học Đà Nẵng.

2. Hoạt động 2: Học sinh tham gia trải nghiệm buổi học Stem dưới sự hướng dẫn của các giáo viên tại Trường Đại Học Sư Phạm Kĩ Thuật – Đại Học Đà Nẵng, với các nội dung: Stem về Cơ học; Stem về Điện trường; Stem về Từ trường.

3. Hoạt động 3: (được thực hiện sau buổi tham quan, trải nghiệm): Đại diện nhóm học sinh tham gia hoạt động giáo dục viết bài báo cáo tổng hợp về các hoạt động học tập và cảm nhận của bản thân sau chuyến tham gia học tập trải nghiệm và báo cáo trước lớp.

Thông qua buổi trải nghiệm các bạn học sinh đã phát huy được năng lực, phẩm chất, kỹ năng của mình, hiểu bài sâu hơn, nhớ bài kỹ hơn. Giúp các bạn học sinh hình thành và rèn luyện nhiều kỹ năng như: kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng nghiên cứu khoa học, kỹ năng thuyết trình trước đám đông, giải quyết vấn đề, khẳng định giá trị của bản thân.

Ngoài ra, các bạn còn được tư vấn hướng nghiệp lựa chọn một số ngành nghề tại trường ĐHSP Kỹ thuật.

Dưới đây là một số hình ảnh của buổi trải nghiệm:

Ngày hội Văn hóa Dân gian và Tư vấn Hướng nghiệp “Gìn Giữ Truyền Thống, Định Hướng Tương Lai”

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng, việc hiểu rõ cội nguồn, bản sắc văn hóa dân tộc là cái nôi nuôi dưỡng tâm hồn, giúp người trẻ đứng vững trước những thách thức toàn cầu. Từ đó, mỗi cá nhân củng cố  tình yêu văn hóa dân tộc và định hình khát vọng hướng về tương lai. Văn hóa dân gian là kho tàng quý báu mà ông cha ta đã dày công xây dựng và gìn giữ qua bao thế hệ, từ những câu hò, điệu múa, bài ca, đến những trò chơi, làng nghề truyền thống.

Ngày Hội Văn hoá Dân gian và Tư vấn Hướng nghiệp của trường THPT Nguyễn Văn Thoại, tổ chức ngày 18/1/2025 nhân dịp chào mừng Xuân Ất Tị, đã trở thành sự kiện ý nghĩa để tôn vinh những giá trị truyền thống, đồng thời trang bị cho học sinh định hướng nghề nghiệp đúng đắn.

Những hoạt động nổi bật

Sự kiện mang đến nhiều hoạt động hấp dẫn và bổ ích. Các tiết mục biểu diễn nhạc cụ truyền thống do sinh viên Đại học FPT thực hiện đã mở đầu chương trình với những giai điệu sâu lắng. CLB Bài chòi Sông Yên tiếp nối bằng những câu hát bài chòi đậm chất dân gian, thu hút sự chú ý của đông đảo học sinh và giáo viên, nhân viên nhà trường.

Bên cạnh đó, các trò chơi dân gian như kéo co, nhảy bao bố, đi cà kheo và nhảy dây không chỉ khơi gợi ký ức tuổi thơ mà còn mang lại bầu không khí sôi động, đoàn kết. Đặc biệt là hội chợ ẩm thực với các gian hàng đa dạng do chi đoàn các lớp phụ trách đã giới thiệu những món ăn truyền thống phong phú, góp phần làm nổi bật nét đặc sắc trong văn hóa ẩm thực Việt Nam.

Điểm nhấn của ngày hội

Phần được mong chờ nhất của ngày hội có lẽ là các tiết mục văn nghệ, nhảy sạp và trình diễn sáng tạo đến từ học sinh các khối lớp. Lớp 10 mang đến những bài hát dân gian và điệu múa đậm sắc xuân, rộn ràng không khí Tết. Lớp 11 thể hiện sự uyển chuyển và khéo léo qua các phần trình diễn nhảy sạp. Lớp 12 thu hút mọi ánh nhìn với bộ sưu tập trang phục tái chế mang đậm dấu ấn dân tộc. Tất cả đều thể hiện sự chuẩn bị kỹ lưỡng, sáng tạo và nhiệt huyết của các em học sinh.

Ngoài ra, chương trình còn có phần tư vấn hướng nghiệp do các trường đại học tại Đà Nẵng như Đại học Kinh tế, Đại học Đông Á, Đại học Pegasus… thực hiện. Đây là cơ hội để học sinh, đặc biệt là khối 12, tìm hiểu về các ngành học, đánh giá năng lực bản thân và nhận diện xu hướng nghề nghiệp trong thời đại mới.

Giá trị sâu sắc từ ngày hội

Ngày hội không đơn thuần là sân chơi văn hóa, mà còn là dịp để học sinh hiểu thêm về bản sắc dân tộc, nhận thức rõ trách nhiệm gìn giữ và phát huy những giá trị truyền thống. Hòa mình vào không khí sôi động, náo nhiệt giúp các em cảm nhận sâu sắc hơn về bản sắc dân tộc và niềm tự hào về quê hương, đất nước. Khi lắng nghe những giai điệu dân gian, lắng nghe từng câu hát câu hò bài chòi mượt mà hay tiếng đàn bầu réo rắt, chúng ta càng thấm thía hơn giá trị của những di sản tinh thần mà ông cha ta đã để lại. Mỗi lời ca, tiếng hát không chỉ thể hiện sự tài hoa của nghệ nhân mà còn là linh hồn của dân tộc, kết nối quá khứ với hiện tại. Thêm vào đó, các trò chơi giúp học sinh càng hiểu thêm về đời sống tinh thần phong phú của cha ông ta từ thuở xa xưa, đó không chỉ là hình thức giải trí mà còn thể hiện tinh thần đoàn kết, khéo léo và sự sáng tạo của người Việt. Qua các hoạt động, các em được tiếp cận với di sản tinh thần của cha ông, nuôi dưỡng tình yêu quê hương, đất nước và lòng tự hào dân tộc.

Chương trình đã diễn ra thành công tốt đẹp với sự tham gia nhiệt tình của cán bộ, giáo viên, học sinh và phụ huynh. Đây là một minh chứng sống động cho việc kết hợp giữa giáo dục văn hóa truyền thống và định hướng nghề nghiệp, góp phần hình thành thế hệ trẻ có nhận thức và trách nhiệm.

Hy vọng rằng, thông qua ngày hội, ý thức bảo tồn và phát huy truyền thống dân tộc sẽ được khắc sâu trong mỗi học sinh, để văn hóa Việt Nam luôn trường tồn và ngày càng tỏa sáng. Văn hóa dân gian – linh hồn của dân tộc, nơi kết nối quá khứ, hiện tại và tương lai, làm nên bản sắc và niềm tự hào của mỗi con người.

Hoạt Động Trải Nghiệm Kỷ Niệm 80 Năm Ngày Thành Lập Quân Đội Nhân Dân Việt Nam (22/12/1944 – 22/12/2024)

Trên cơ sở thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới (CTGDPT 2018), Tổ Giáo dục thể chất – Giáo dục quốc phòng và An ninh; tổ Sử – Địa – GDKT&PL – Âm nhạc kết với Đoàn trường tổ chức cho học sinh lớp 10, 11, 12 năm học 2024 – 2025 được học tập trải nghiêm thực tế tại trường Quân sự Quân khu 5, thành phố Đà Nẵng. Với mục đích gắn việc học tập với thực tế nhằm mở rộng hiểu biết, giáo dục bộ môn, giúp học sinh được giáo dục về kỷ luật, lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết, trách nhiệm xã hội, ý thức rèn luyện thể lực, góp phần xây dựng nhân cách và lý tưởng sống cho học sinh, trải nghiệm về một địa điểm hoạt động của các chiến sĩ Quân đội Nhân dân Việt Nam trong thời bình, giúp các em khơi dậy lòng tự hào và yêu quê hương, đất nước, giúp học sinh hiểu rõ hơn về lịch sử hào hùng của dân tộc và giá trị của sự hy sinh cao cả vì Tổ quốc.

Không gian tái hiện lịch sử

Sáng ngày 14/12/2024, Thầy cô và hoc sinh Trường THPT Nguyễn Văn Thoại được đến thăm và trải nghiệm nhiều hoạt động thực tế tại Trường Quân sự Quân Khu 5.

Học sinh được tham gia các hoạt động:

1. Dâng hoa và quả tượng Bác Hồ.

2. Quan sát hoạt động nội vụ của các chiến sỹ: Học cách gấp chăn màn theo kiểu quân đội, thăm quan nơi sinh hoạt hằng ngày của bộ đội tại Tiểu đoàn D4

3. Tham quan Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh: Tham quan Sinh viên của Trung tâm Giáo dục Quốc phòng Quân khu 5 thực hành về ngắm súng và bắn, các em được trải nghiệm thực hành tại đây

4. Trường Quân sự Quân khu 5: Thầy cô và các em được nghe thuyết minh về Quá trình xây dựng, chiến đấu và trưởng thành 80 năm Quân đội Nhân dân Việt Nam. Các em được lắng nghe những câu chuyện xúc động từ những người lính năm xưa, qua đó thêm tự hào và biết ơn những đóng góp to lớn của thế hệ cha ông. Thầy cô và học sinh phát biểu cảm tưởng về chuyến tham quan, học tập và trải nghiệm tại Trường Quân sự Quân khu 5

Chương trình văn nghệ tri ân

Hoạt động khép lại bằng chương trình văn nghệ đặc sắc với các tiết mục ca ngợi Tổ quốc, người lính và tình yêu quê hương. Tiết mục múa “Tuổi đôi mươi” cùng tiết mục hát “Màu hoa đỏ” đã làm bừng lên không khí tự hào, đầy xúc động trong lòng khán giả.

Ý nghĩa của chương trình

Chuỗi hoạt động không chỉ giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về lịch sử, truyền thống vẻ vang của Quân đội Nhân dân Việt Nam, mà còn là dịp để các em rèn luyện tinh thần kỷ luật, đoàn kết và lòng yêu nước. Đây cũng là cách nhà trường giáo dục thế hệ trẻ tiếp nối truyền thống cha anh, góp phần xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp.

Cảm ơn Trường THPT Nguyễn Văn Thoại và Trường Quân sự Quân khu 5!

Chúng ta hãy cùng nhau tiếp tục nuôi dưỡng những giá trị tốt đẹp, góp phần xây dựng đất nước Việt Nam ngày càng vững mạnh! Chương trình kỷ niệm đã khép lại nhưng những giá trị và bài học lịch sử mà các em học sinh được trải nghiệm chắc chắn sẽ là hành trang quý báu trên bước đường trưởng thành, phát triển toàn diện.

Một số hình ảnh của buổi Hoạt động trải nghiệm:

SÁCH HAY

Thư viện nhà trường giới thiệu sách

Sách hay: Lược sử thời gian – của tác giả Stephen Hawking

Chào mừng bạn đến với chuyên mục mỗi tuần một cuốn sách hay trên hành trình khám phá tri thức mới.

Trong cuộc sống của chúng ta có muôn vàn câu hỏi. Nhưng không phải câu hỏi nào cũng có câu trả lời, bài toán nào cũng có lời giải. Một trong số những thắc mắc như thế, có lẽ thắc mắc vĩ đại nhất của nhân loại, chính là về bí mật của vũ trụ. Vũ trụ bắt đầu như thế nào? Quá trình hình thành ra các hành tinh, hệ mặt trời, hay xa hơn nữa là cả các thiên hà rộng lớn ra sao? Ngoài ra, các vấn đề về nguyên lí của mọi thứ, hay còn được gọi là “vật lý”, cũng khiến không ít người quan tâm. Và cuốn sách “Lược sử thời gian” của nhà khoa học thiên tài Stephen Hawking sẽ đem đến không ít thông tin lí thú, đưa chúng ta chạm tới những bí mật của vũ trụ huyền bí với những học thuyết thiên tài. Cuốn sách do nhà xuất bản Trẻ ấn hành năm 2009.

Stephen Hawking (1942 – 2018) là một nhà vật lý lý thuyết lỗi lạc bậc nhất lịch sử thế giới. Ông không chỉ đóng góp lượng học thuyết cực lớn cho kho tàng kiến thức của loài người, ông còn là một người cực kì nghị lực khi dành ra phần lớn cuộc đời chống lại căn bệnh xơ cứng teo cơ một bên. Bất chấp nghịch cảnh, vị giáo sư sinh năm 1942 vẫn dành hết đam mê và tâm huyết để khám phá những sự thật đằng sau về không – thời gian.

“Lược sử thời gian” bao gồm 12 chương đưa chúng ta những con người không chuyên khám phá về một vũ trụ không ngừng giãn nở, về các nhà khoa học tiêu biểu qua từng thời kì. Stephen Hawking đã đề cập đến rất nhiều khía cạnh về vật lý lý thuyết và thiên văn. Từ những điểm đơn giản ban đầu như thuyết Địa tâm, thuyết Nhật tâm, cho tới mối tương quan giữa không – thời gian, Stephen Hawking đi dần đến những điểm đen mà con người chưa thực sự tìm ra được, minh chứng xác đáng như khởi nguồn của vũ trụ, trước sự khởi nguồn ấy, “tiền vũ trụ” có gì?

Tác giả cho chúng ta nhìn thấy một bức tranh toàn cảnh về vũ trụ để thấy rằng trong lịch sử xa xôi chúng ta còn mù mờ này ngay cả với hình dạng của trái đất nơi chúng ta đang sinh sống. Thuở xa xưa con người cho rằng trái đất là một cái đĩa phẳng, cũng có người cho rằng nó là hình chữ nhật, mãi cho đến khoảng 340 TCN nhà thiên văn học Aristotle mới đưa ra giả thuyết trái đất hình cầu đó là khởi nguyên cho những nghiên cứu của những nhà thiên văn học đời sau.

Stephen khéo léo dẫn dắt người đọc đi từ vỡ lòng đến hiểu rõ hơn vấn đề qua sự tương liên giữa thiên văn học và học thuyết của các lĩnh vực khác như: triết học, thuyết tương đối, lỗ đen, vũ trụ giãn nở, thuyết lượng tử, phương trình toán học đến cả học thuyết chọn lọc tự nhiên của Darwin. Bằng lời văn dí dỏm Stephen Hawking đã đưa người đọc đi theo dòng lịch sử vũ trụ từ thuở nó chỉ là một vật chất kì dị, từ những học thuyết vật lý khô khan thành những khái niệm cơ bản dễ hiểu giúp cho người đọc không bị rối rắm nhầm lẫn. Cứ như thế chúng ta không chỉ có một cái nhìn toàn cảnh về vũ trụ mà còn có được mục đích sở thị bộ mặt của khoa học qua từng thời đại, hiểu được sự đấu tranh và niềm tin duy vật của các nhà khoa học để hướng tới tri thức trong lịch sử. Và cho đến ngày nay điều quan trọng hơn cả của bức tranh toàn cảnh này chúng ta thấy được rằng con người từ xa xưa đã không chấp nhận một cuộc sống với những khái niệm mù mờ không rõ ràng. Họ tình nguyện bỏ công sức lẫn thời gian để giải mã những bí ẩn xung quanh để nắm bắt, được làm chủ thế giới.

Cuốn sách được viết bằng một ngôn ngữ sáng sủa lập luận chặt chẽ rất thuyết phục, tác giả đặt ra cho mình nhiệm vụ diễn tả những điều phức tạp nhất trong vật lý học một cách dễ hiểu đối với mọi người, tác giả không dùng bất kì một công thức toán học nào trừ phương trình nổi tiếng của Einstein E = mc2. Nhờ kiến thức uyên bác và tư duy sáng tạo của ông, cuốn sách có một sức hấp dẫn đặc biệt, bổ ích cho đông đảo bạn đọc không kể thuộc lĩnh vực hoạt động nào: khoa học tự nhiên, khoa học xã hội, văn hóa, nghệ thuật,…

Xin giới thiệu tới bạn đọc!

Sách hay: Bá tước Monte – Cristo của tác giả Alexandre Dumas

Kính chào bạn đọc!

Có những cuốn sách đôi khi trong một lần đọc, hay thậm chí trong một giai đoạn nào đó của cuộc đời, bạn chưa thể hiểu hết được giá trị cốt lõi của nó mang lại. Mà đôi khi để cảm nhận được những giá trị sâu sắc đó chúng ta phải đợi nhiều năm sau, khi nhìn lại, mới có thể thấm thía hết nội dung đó. Cũng giống như một cậu học sinh năm nào ngồi học địa lý, chỉ biết nghe thầy cô giảng và chép bài, phải đến lúc tự mình xách ba lô lên và đi, mới nhìn nhận được thế nào là “thế giới”. Thì đối với cuốn sách “Bá tước Monte – Cristo” của tác giả Alexandre Dumas là một minh chứng rõ rệt cho điều này. Cuốn sách do NXB Văn học ấn hành, tái bản năm 2022 gồm 3 tập.

Alexandre Dumas – Ông được xem là một trong những nhà văn vĩ đại nhất trong lịch sử văn học Pháp và thế giới, với sức ảnh hưởng lớn đến văn hóa và xã hội. Tác phẩm của ông còn truyền cảm hứng cho nhiều tác giả khác sau này và đóng góp rất lớn vào sự phát triển của văn học thế giới.

Cuốn tiểu thuyết “Bá tước Monte – Cristo” được xem là một trong những tác phẩm kinh điển nhất mọi thời đại, một kiệt tác về tính nhân văn, nhân đạo của con người. Truyện kể về tấn bi kịch cuộc đời của anh chàng thủy thủ Edmond Dantes. Anh dường như có tất cả khi vừa bước xuống con tàu Pharaon: gia đình, tiền bạc, tình yêu và sự nghiệp. Nhưng anh đã mất tất cả ngay trong lễ đính hôn của chính mình vì bị những người bạn ghen ghét vu khống và phải chịu sự giam giữ trong hầm ngục của nhà tù trên đảo If trong suốt 14 năm trời.

Sau khi vượt ngục, nhờ kho báu bí mật của người bạn tù là nhà bác học – linh mục Faria, Dantès đổi tên thành bá tước Monte Cristo, thâm nhập vào cuộc sống của kẻ thù. Bắt đầu từ đây là hành trình trả ơn những người đã giúp đỡ và trừng phạt thích đáng những kẻ tâm địa xấu xa đã từng hại mình. Những mưu đồ, thủ đoạn khó đoán, những cuộc xung đột lên đến đỉnh điểm, những bí mật không thể giải đáp, tất cả đã tạo nên một tác phẩm bất ngờ, ly kì và đầy hấp dẫn. 

Bạn đọc thân mến!

Trong cuốn sách có viết: “Không có hạnh phúc hay bất hạnh trên thế gian này, chỉ có sự so sánh giữa một trạng thái với một trạng thái khác, vậy thôi. Chỉ người đã cảm nhận được nỗi bất hạnh sâu sắc mới có thể cảm nhận được hạnh phúc lớn lao.”

Tác giả đã xây dựng nhân vật Edmond Dantes như một cán cân của thiện và ác, khám phá những cảm xúc phức tạp trong lòng nhân vật. Anh bày mưu tính kế, đứng sau âm thầm thao túng mọi chuyện, từng bước tinh vi dẫn dụ kẻ thù vào bẫy, để họ nếm trải cảm giác bị nỗi sợ hãi bao trùm, để chính những tội ác đó phơi bày trước con mắt của công lí. Điều này biến màn trả thù của Edmond trở thành điểm nhấn và là phần kịch tính nhất của tác phẩm.

Khi kế hoạch trả thù dần hoàn tất, Edmond bắt đầu đối mặt với một câu hỏi lớn: Liệu sự trả thù có thực sự mang lại hạnh phúc? Anh nhận ra rằng, dù đã trừng phạt những kẻ thù của mình, trái tim anh vẫn trống rỗng. Hận thù không thể lấp đầy những mất mát mà anh đã phải chịu đựng. Anh đã trở thành một con người khác – giàu có, quyền lực, nhưng xa lạ với chính con người cũ của mình.

Lòng anh dần dày vò khi nhận ra rằng, trong hành trình thực hiện kế hoạch trả thù, anh vô tình kéo theo những người vô tội vào vòng xoáy bi kịch. Có những đêm Edmond thao thức trong nỗi cô đơn, tự hỏi liệu anh còn xứng đáng được yêu thương hay không, liệu mục đích cuối cùng của cuộc đời anh là gì ngoài sự hủy diệt? Chính lúc ấy, anh hiểu ra rằng, sự tha thứ không chỉ dành cho kẻ thù, mà còn là cho chính bản thân mình, anh chấp nhận buông bỏ thù hận – một hành động cần thiết để cho chính mình một cơ hội được sống, để có thể tiến về phía trước và có được tình yêu đích thực.

Tác giả đã khéo léo dẫn dắt người đọc qua những cung bậc cảm xúc – từ phẫn nộ, tiếc thương đến sự cảm thông. Ông đặt ra những câu hỏi lớn về công lí, sự tha thứ và giá trị của cuộc sống.

Nếu bạn chưa từng đọc “Bá tước Monte – Cristo”,hãy dành thời gian cho cuốn sách này. Đây không chỉ là một hành trình phiêu lưu đầy kịch tính, mà còn là lời nhắc nhở rằng: Hận thù, dù mạnh mẽ đến đâu, cũng không thể chiến thắng lòng nhân ái. Chỉ khi học cách buông bỏ thù hận và đối diện với chính mình, con người mới thực sự tìm thấy tự do và hạnh phúc. Vì đôi khi, kho báu lớn nhất không nằm trên những hòn đảo xa xôi, mà chính là sự bình yên trong tâm hồn chúng ta.

Bạn hãy tìm đọc và cảm nhận giá trị từ cuốn sách ý nghĩa này nhé!

.

Sách hay: Hoàng tử bé của tác giả Antoine De Saint-Exupéry

Người ta nói: “Tiếng Pháp là ngôn ngữ lãng mạn nhất trên hành tinh” từng trang lịch sử vàng trong công cuộc dựng và giữ nước của họ đều gắn liền với văn học, phản ánh tư tưởng thời bấy giờ một cách đầy tinh tế và khéo léo. Phải kể đến Victo Hugo với “Những người khốn khổ” – một bài ca tình yêu nơi Paris với những ngày nghèo đói, “Ba chàng lính ngự lâm” của Alexandre Dumas – một cuộc phiêu liêu lãng mạn của cuộc đời hay “Không gia đình” của Hecto Malot – hồi ức của một tuổi thơ lang thang và tác phẩm muốn gửi tới bạn đọc hôm nay có tựa đề “Hoàng tử bé” của Antoine De Saint-Exupéry  – là một bài ca bất hủ mà người ta muốn đem làm quà tặng cho tình yêu. Sách được nhà xuất bản Văn học ấn hành năm 2013 với 27 câu chuyện ngắn, gói gọn trong 101 trang sách.

Antoine De Saint – Exupéry sinh năm 1900 tại Pháp, ông là một nhà văn lớn và đồng thời cũng là một phi công phục vụ trong chiến tranh. Trong suốt sự nghiệp của mình, các chuyến bay của ông đã trở thành nguồn cảm hứng bất tận cho nhiều tác phẩm nổi tiếng như: Thư phương Nam, Bay đêm, Xứ con người và Hoàng tử bé.

Tác phẩm “Hoàng tử bé” được viết vào năm 1943 kể về một lần gặp nạn của tác giả khi máy bay của ông bất ngờ gặp sự cố và lao đầu xuống sa mạc Sahara hoang vu. Tại đây, một cuộc gặp gỡ đầy kì lạ và bất ngờ giữa ông và “Hoàng tử bé” đã bắt đầu. Dựa trên lời kể của Antoine, đó là một cậu bé đến từ tiểu hành tinh B612, một nơi nhỏ đến mức chỉ cần dịch ghế là đã có thể ngắm được cảnh mặt trời lặn. Trong hành trình đi đến trái đất, em đã chu du qua bảy hành tinh khác nhau và gặp được nhiều người lớn kì lạ: Ông vua không có thần dân, ông nhà buôn sở hữu các vì sao trong tài khoản ngân hàng, ông hợm hĩnh thích được ngợi ca, ông nát rượu với lối đi quanh quẩn bế tắc và nhà địa lý không bao giờ đi đến đâu cùng các tri thức vĩnh cửu. Kết bạn với nhiều loài vật trên hành trình, trải qua nhiều cuộc gặp gỡ và chia ly, nhận ra được nhiều bài học đáng giá, đến giây phút cuối cùng, em đã quyết định rời đi để quay trở về với những gì mà em cho là quan trọng nhất.

           Như Antoine đã viết rằng, “Hoàng tử bé” không chỉ là một cuốn sách dành cho trẻ con mà còn là tác phẩm dành cho người lớn. Bởi lẽ, bất kì người lớn nào cũng từng là trẻ con mặc dù rất ít trong số họ nhớ được điều đó, vậy nên cuốn sách này dành tặng cho đứa trẻ thẳm sâu trong tâm hồn của mỗi con người. Mặc dù được viết bằng những ngôn từ giản đơn, hóm hỉnh, dí dỏm, giàu chất thơ và trong sáng, thế nhưng trong sâu xa lại là một cuốn sách đầy triết lý suy tư cho người lớn. Nơi phản ánh thế giới của họ qua góc nhìn ngây thơ của trẻ nhỏ để rồi nhận ra rằng, sự nghiệp, công việc và những thứ mà họ cho là to tát và quan trọng nhất ấy, thực ra chỉ là sự buồn chán vô nghĩa.

 Xuyên suốt các cuộc gặp gỡ của “Hoàng tử bé” với nhiều sinh vật thú vị, một con cáo hoang mong muốn được thuần hóa, một bông hoa giữa lòng sa mặc khô cằn, một con rắn mình dẹt bằng ngón tay, một rãnh núi nhàm chán chỉ biết nhại lại và một vườn hoa đầy ắp những bông hồng trống rỗng. Qua các cuộc đối thoại tưởng chừng như thật đơn giản, thế nhưng, “Hoàng tử bé” đã cho ta thấy được bao điều cùng lúc: Cả niềm vui lẫn nỗi buồn, cả nụ cười lẫn nước mắt, cả sự nghi ngờ lẫn bao dung độ lượng, cả sự đỏng đảnh kiêu kì lẫn tình yêu thuần khiết, cả điều hồn nhiên giản đơn cho đến sự suy tư sâu thẳm, cả cuộc sống vô lý chóng mặt đến vẻ đẹp tĩnh lặng rạng ngời, cả những thứ nhất thời cho đến sự tự tại vĩnh cửu,… Tất cả đều đã được Antoine gói gọn một cách trọn vẹn và thuần khiết nhất thông qua từng trang sách của ông.

Cuốn sách giúp chúng ta cảm nhận được những tầng lớp ý nghĩa, bài học sâu xa và trong trẻo vô cùng. Đó là: Bài học về thuần hóa và chịu sự thuần hóa của những gì ta yêu nhất, dù cho đó chỉ là một bông hồng hay một con cáo. Bài học về sự duy nhất của những gì ta đã tự tay săn sóc và tạo ra, vì vô vàn các bông hồng khác dù có đẹp đến bao cũng chẳng thể sánh bằng bông hoa mà ta tự tay tưới nước. Bài học về việc mọi vật không thể đánh giá bằng mắt thường mà chỉ có thể được cảm nhận bằng cả trái tim. Bài học về cả tình bạn và tình yêu không phải chỉ bằng vẻ ngoài mà ẩn sâu trong tâm hồn của. Và cả bài học về một vẻ đẹp dịu dàng luôn ẩn chứa trong sâu thẳm mọi vật.

Mỗi nơi “Hoàng tử bé” đặt chân đến, cậu đều gặp gỡ một người lớn khác nhau và ở mỗi hành tinh đều có những câu chuyện và bài học thú vị. Ẩn sâu trong từng con chữ là sự hoài niệm, tiếc nuối của chính tác giả Saint Exupéry cho tuổi thơ trong sáng, hồn nhiên đã mất không bao giờ quay trở lại. Chuyến du hành của hoàng tử bé phải chăng chính là cuộc hành trình trưởng thành của mỗi đứa trẻ. Trên con đường trưởng thành, chúng phải khám phá, tìm tòi để hiểu được thế giới kỳ lạ xung quanh mình, và sẽ có lúc trải qua những cảm giác lạc lõng, bơ vơ, thất vọng trước những rắc rối của cuộc đời.

Hành trình của “Hoàng tử bé”, qua đó là hành trình tri nhận của chính chúng ta về cuộc sống, là cuộc “đồng ngộ” của những con người đã và đang cuốn vào vòng xoay cuộc sống tít mù, có những thứ ta đã bỏ qua, có những con đường ta đã, đang đi và sai lầm, chính qua trong hành trình trong “Hoàng tử bé”, ta đã nhìn lại cả một quá trình mình đã đi, để rồi tự biết mình phải làm gì, điều chỉnh hướng đi sao cho đúng, để tìm lại căn nguyên khiến chúng ta tồn tại.

Trân trọng gửi tặng bạn đọc./.

KHUYẾN HỌC

tuyên dương, khen thưởng, tấm lòng vàng

Trao học bổng năm học 2023-2024

Sáng ngày 05.9.2023, tại Lễ khai giảng năm học 2023-2024, Trường THPT Nguyễn Văn Thoại đã trao học bổng cho 3 thủ khoa đầu vào khối lớp 10 và học bổng cho 25 em học sinh vượt khó trong học tập. Tổng số tiền thu nhận được là 62.000.000 đồng, trong đó 25 suất Học bổng Vượt khó học giỏi: 50.000.000 đồng (mỗi suất trị giá 2.000.000 đồng); TOP 3 đầu vào lần lượt là 5.000.000đ, 4.000.000đ và 3.000.000 đồng.

Chương trình “Ngày yêu thương” năm 2023

Sáng ngày 12.8.2023 Lãnh đạo, Đoàn thanh niên và giáo viên Trường THPT Nguyễn Văn Thoại đã thăm và tặng quà cho học sinh Trường THPT Tây Giang và Trường THPT Võ Chí Công, huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam. Quà trao tặng bao gồm sách vở, quần áo và nhu yếu phẩm.

Trong suốt thời gian hè, Nhà trường tổ chức chương trình “Thư viện mở” cafe sách (khách tự phục vụ nước uống và tiền góp tùy tâm) tổng số tiền được 10.000.000 đồng. Toàn bộ số tiền để trao các suất học bổng. Trong đó, số tiền trao cho trường THPT Tây Giang là 4.000.000 đồng và trường THPT Võ Chí Công là 6.000.000 đồng


Chương trình là nhịp cầu để nối rộng vòng tay nhân ái, chia sẻ những tình cảm yêu thương và những giá trị nhân văn cao đẹp, góp phần mang lại nhiều niềm vui đến các bạn học sinh vùng cao. Rất cảm ơn các thầy cô giáo, phụ huynh, học sinh đã chung tay giúp đỡ.

Trường nhận quà học bổng từ Hội đồng hương Đà Nẵng tại TP Hồ Chí Minh

Sáng nay, 29.7.2023, tại Hội trường UBND huyện Hòa Vang, Hội đồng hương Đà Nẵng tại TP Hồ Chí Minh đã trao tặng cho Trường THPT Nguyễn Văn Thoại 20 triệu đồng. Thầy Đặng Hùng Thương – Hiệu trưởng nhà trường đã trực tiếp nhận và thay lời các em học sinh cảm ơn ông Trần Hùng Phong cũng như Hội đồng hương Đà Nẵng tại TP Hồ Chí Minh. Cùng với Quỹ học bổng Ân Tình mà nhà trường kêu gọi được, số tiền này sẽ được trao cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong học tập tại Lễ Khai giảng năm học 2023-2024.

Đây chính là nguồn động viên kịp thời và quý báu để các em yên tâm bước vào năm học mới.

HỌC LIỆU

tài liệu, tài nguyên

Tài liệu tập huấn, hướng dẫn công tác tuyên truyền, giáo dục kiến thức, kỹ năng về phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cứu hộ

Tài liệu tập huấn, hướng dẫn công tác tuyên truyền, giáo dục kiến thức, kỹ năng về phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cứu hộ dùng cho học sinh trung học phổ thông, sinh viên của Phòng Cảnh sát PCCC VÀ CNCH – Công an thành phố Đà Nẵng

DẤU ẤN

Tin báo chí

Nhiều giải thể thao dành cho học sinh

Các đơn vị, địa phương cùng trường học trên địa bàn thành phố tổ chức nhiều giải thể thao trong năm học mới với đa dạng các nội dung thi đấu, tạo không khí thi đua sôi nổi, hấp dẫn. Thông qua các giải đấu ở cơ sở, các vận động viên xuất sắc được chọn tranh tài giải cấp thành phố, góp phần nâng cao chất lượng các giải đấu, thúc đẩy sự phát triển của phong trào thể dục – thể thao trong học sinh.

Học sinh hào hứng tranh tài tại giải việt dã do Trường THPT Nguyễn Văn Thoại tổ chức. Ảnh: PHI NÔNG
Học sinh hào hứng tranh tài tại giải việt dã do Trường THPT Nguyễn Văn Thoại tổ chức. Ảnh: PHI NÔNG

Trường THPT Nguyễn Văn Thoại là một trong những đơn vị có phong trào thể dục – thể thao phát triển, giành kết quả cao tại các giải đấu cấp thành phố. Nhằm giúp học sinh duy trì thói quen tập luyện thể dục – thể thao thường xuyên, hằng năm trường tổ chức nhiều giải đấu. Mới đây, giải việt dã và cầu lông trong khuôn khổ giải thể thao học sinh của trường năm học 2024-2025 diễn ra thành công, thu hút đông đảo học sinh tham gia thi đấu với chất lượng chuyên môn cao. Trong đó, ở môn việt dã, các vận động viên nữ thi đấu nội dung 3.000m, vận động viên nam thi đấu 5.000m. Ở môn cầu lông, các vận động viên thi đấu nội dung đơn nam, đơn nữ và đôi nam.

Tham gia thi đấu và giành HCV môn cầu lông nội dung đơn nam, em Nguyễn Văn Hưng (học sinh lớp 11/5) cho hay: “Em tập luyện và thi đấu cầu lông hơn 5 năm nay. Để cạnh tranh huy chương tại giải cầu lông của trường, em tập luyện hằng ngày sau giờ học và nỗ lực hết sức trong quá trình thi đấu. Em rất vui khi những nỗ lực của mình được đền đáp bằng tấm HCV. Hy vọng, em được chọn vào đội tuyển cầu lông của trường tham gia thi đấu giải cấp thành phố. Các giải do trường và thành phố tổ chức là sân chơi hấp dẫn, bổ ích dành cho học sinh. Hiện em duy trì tập luyện thường xuyên tại CLB cầu lông của trường để nâng cao sức khỏe và cải thiện chuyên môn”.

Theo thầy Nguyễn Quang Quốc Công, Tổ trưởng Giáo dục thể chất và giáo dục quốc phòng (Trường THPT Nguyễn Văn Thoại), ngoài môn cầu lông và việt dã, sắp tới trường tổ chức thi đấu môn bóng đá và bóng chuyền. Cơ sở vật chất của trường bảo đảm tốt cho các giải diễn ra thành công. Thông qua các giải đấu, ban huấn luyện các đội tuyển thể thao của trường đánh giá năng lực các vận động viên, tuyển chọn những em xuất sắc tranh tài tại giải cấp thành phố.

Cùng với trường học, Phòng Giáo dục và Đào tạo các quận, huyện cũng tổ chức nhiều giải thể thao nhằm tạo điều kiện cho học sinh giao lưu thi đấu, nâng cao sức khỏe. Vừa qua, Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Hải Châu tổ chức thành công giải bóng bàn và cờ vua. Đông đảo học sinh đến từ các trường tiểu học và THCS trên địa bàn quận háo hức tranh tài. Xuất sắc giành HCV môn bóng bàn lứa tuổi 12-13, em Bùi Nguyễn Ban Mai (lớp 7/1, Trường THCS Trưng Vương chia sẻ: “Em rất vui khi giành HCV ở giải bóng bàn cấp quận, đóng góp vào kết quả xếp thứ nhì toàn đoàn của trường. Trước khi tham gia thi đấu cấp quận, em giành HCV ở giải đấu cấp trường và được tạo điều kiện thuận lợi trong quá trình tập luyện. Mục tiêu của em là tiếp tục nỗ lực, thi đấu thành công tại giải đấu cấp thành phố khi đại diện cho đội tuyển bóng bàn của quận”.

Theo ông Nguyễn Đức Tú Anh, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quận Hải Châu, kế hoạch tổ chức các giải thể thao cho học sinh được đơn vị triển khai hằng năm. Sau môn bóng bàn và cờ vua, quận tổ chức thêm 4 môn trong năm học 2024-2025 gồm: cầu lông, bơi, bóng đá và bóng rổ. Với sự chuẩn bị kỹ của các trường, các môn thi đấu diễn ra kịch tính, hấp dẫn, chất lượng chuyên môn cao. Nhằm lan tỏa phong trào tập luyện, thi đấu thể dục – thể thao trong học sinh nói riêng và cộng đồng nói chung, quận tổ chức thi đấu ở nhiều địa điểm như: Trung tâm Thể dục – Thể thao quận, nhà thi đấu đa năng Trường THCS Hồ Nghinh, Cung thể thao Tiên Sơn…

Để tuyển chọn lực lượng tham gia thi đấu các giải thể thao cấp thành phố, quận Thanh Khê cũng tổ chức nhiều giải thể thao hướng đến học sinh. Mới đây, Trung tâm Văn hóa và Thể thao quận tổ chức giải Việt dã – Chạy vũ trang truyền thống quận Thanh Khê lần thứ 27 năm 2024, thu hút đông đảo vận động viên đến từ 10 trường THCS trên địa bàn quận. Để hoàn thành nội dung thi đấu, các vận động viên nữ chạy 3.000m, các vận động viên nam chạy 5.000m. Ông Nguyễn Duy Đông, Phó Giám đốc Trung tâm Văn hóa và Thể thao quận Thanh Khê cho hay, đây là giải truyền thống được tổ chức hằng năm, nhằm tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích cho các em giao lưu, học hỏi, rèn luyện sức khỏe để học tập tốt. Thông qua giải, các em giành thành tích xuất sắc được chọn vào đội tuyển của quận để bồi dưỡng, chuẩn bị tranh tài tại giải Việt dã – Chạy vũ trang truyền thống Báo Đà Nẵng lần thứ 28 năm 2025.

Theo Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Mai Tấn Linh, các giải thể thao do các đơn vị, địa phương và trường học tổ chức diễn ra sôi nổi, hấp dẫn, đáp ứng nhu cầu vui chơi, thi đấu của học sinh. Thông qua các giải đấu góp phần đẩy mạnh cuộc vận động “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại”; phát triển thể chất học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các trường học. Hiện sở thông báo kế hoạch tổ chức các giải thể thao cấp thành phố trong năm học 2024-2025 để các đơn vị, địa phương chủ động tổ chức các giải đấu ở cơ sở. Sau khi các môn thi đấu ở cơ sở diễn ra thành công, các đội tuyển thể thao với các vận động viên xuất sắc được thành lập, sở phối hợp các đơn vị tổ chức 6 giải đấu cấp thành phố gồm: bóng rổ, bóng bàn, cờ vua, bơi, việt dã và bóng đá.

Theo PHI NÔNG đăng trên baodanang.vn

Trao giải cuộc thi viết về gương người tốt, việc tốt trong phong trào công nhân, viên chức, lao động thành phố lần thứ 3

ĐNO – Sáng 29-10, Liên đoàn Lao động thành phố, Hội Nhà báo thành phố và Tạp chí Lao động và Công đoàn phối hợp tổ chức tuyên dương, khen thưởng các tập thể, cá nhân đạt giải cuộc thi viết về mô hình tấm gương người tốt, việc tốt trong phong trào công nhân, viên chức, lao động thành phố Đà Nẵng lần thứ 3 năm 2024 và cuộc thi sáng tạo video clip “Đưa Nghị quyết Đại hội Công đoàn các cấp vào đời sống của đoàn viên, người lao động”.

Chủ tịch Liên đoàn Lao động thành phố Phan Thị Thúy Linh (giữa) trao giải cho các tác phẩm đoạt giải Nhất. Ảnh: H.T
Chủ tịch Liên đoàn Lao động thành phố Phan Thị Thúy Linh (giữa) trao giải cho các tác giả đoạt giải Nhất cuộc thi viết về mô hình gương người tốt, việc tốt trong phong trào công đoàn, viên chức, lao động thành phố. Ảnh: H.T

Sau gần 5 tháng diễn ra cuộc thi viết về mô hình tấm gương người tốt, việc tốt trong phong trào công nhân, viên chức, lao động thành phố Đà Nẵng lần thứ 3 năm 2024, Ban tổ chức nhận 101 tác phẩm (báo in, báo điện tử, phát thanh, truyền hình) của các tác giả, nhóm tác giả gửi về dự thi.

Các tác phẩm dự thi đề cập đến những cách làm hay, sáng tạo trong triển khai thực hiện các chủ trương, Nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, Nghị quyết của tổ chức Công đoàn đi vào thực tiễn đời sống đoàn viên; những hoạt động nổi bật trong Tháng Công nhân 2024, chào mừng 95 năm ngày thành lập Công đoàn Việt Nam (28-7-1929 – 28-7-2024); hoạt động chăm lo, bảo vệ quyền lợi cho công nhân, viên chức, lao động của các cấp Công đoàn thành phố Đà Nẵng; những tấm gương điển hình, người tốt, việc tốt trong phong trào công nhân, viên chức, lao động nói riêng và thành phố Đà Nẵng nói chung…

Ban tổ chức trao giải cho các tập thể tham gia tích cực, hiêu quả. Ảnh: H.T
Ban tổ chức trao giải cho các tập thể tham gia tích cực, hiệu quả. Ảnh: H.T
Ban tổ chức trao giải cho các tác giả đoạt giải Nhì cuộc thi viết về mô hình gương người tốt, việc tốt trong phong trào công đoàn, viên chức, lao động thành phố. Ảnh: H.T
Ban tổ chức trao giải cho các tác giả đoạt giải Nhì cuộc thi viết về mô hình gương người tốt, việc tốt trong phong trào công đoàn, viên chức, lao động thành phố. Ảnh: H.T

Qua chấm chọn, Ban tổ chức chọn 23 tác phẩm xuất sắc để trao giải chung cuộc. Báo Đà Nẵng đoạt 4 giải gồm 3 giải cá nhân, 1 giải tập thể. Cụ thể, loạt 5 bài “Công đoàn chăm lo, đại diện bảo vệ người lao động” của tác giả Trần Thị Kim Phượng đoạt giải Nhất; tác phẩm “Nữ cán bộ công đoàn đa năng” của tác giả Bùi Ngọc Phú đoạt giải Nhì; Loạt 3 bài “Giúp người lao động thoát bẫy tín dụng đen” của tác giả Phùng Thị Xuân Hậu đọat giải Ba; Báo Đà Nẵng đoạt giải tập thể tham gia tích cực, hiệu quả cuộc thi.

Chủ tịch Hội Nhà báo thành phố, Tổng Biên tập báo Đà Nẵng Nguyễn Đức Nam ( ), Giám đốc Đài Phát thanh - Truyền hình Đà Nẵng Đoàn Xuân Hiếu ( ) trao giải cho các tác giả đoạt giải Ba cuộc thi viết về mô hình gương người tốt, việc tốt trong phong trào công đoàn, viên chức, lao động thành phố. Ảnh: H.T
Chủ tịch Hội Nhà báo thành phố, Tổng Biên tập báo Đà Nẵng Nguyễn Đức Nam (thứ 5, bên phải sang), Giám đốc Đài Phát thanh – Truyền hình Đà Nẵng Đoàn Xuân Hiếu (thứ 4, bên phải sang) trao giải cho các tác giả đoạt giải Ba cuộc thi viết về mô hình gương người tốt, việc tốt trong phong trào công đoàn, viên chức, lao động thành phố. Ảnh: H.T
Ban tổ chức trao giải cho các tác giả đoạt giải Khuyến khích cuộc thi viết về mô hình gương người tốt, việc tốt trong phong trào công đoàn, viên chức, lao động thành phố. Ảnh: H.T
Ban tổ chức trao giải cho các tác giả đoạt giải Khuyến khích cuộc thi viết về mô hình gương người tốt, việc tốt trong phong trào công đoàn, viên chức, lao động thành phố. Ảnh: H.T

Với cuộc thi sáng tạo video clip “Đưa nghị quyết đại hội Công đoàn các cấp vào đời sống của đoàn viên, người lao động”, sau 2 tháng phát động, Ban tổ chức nhận gần 30 clip dự thi của các cấp Công đoàn.

Ban tổ chức trao giải cho các tác giả đoạt giải cuộc thi sáng tạo video clip “Đưa Nghị quyết Đại hội Công đoàn các cấp vào đời sống của đoàn viên, người lao động”
Ban tổ chức trao giải cho các tác giả đoạt giải cuộc thi sáng tạo video clip “Đưa Nghị quyết Đại hội Công đoàn các cấp vào đời sống của đoàn viên, người lao động”. Ảnh: H.T

Nội dung các clip thể hiện các ý tưởng, các giải pháp, mô hình, cách làm nhằm thực hiện hiệu quả các khâu đột phá, hoàn thành các chỉ tiêu, nhiệm vụ nghị quyết đại hội Công đoàn các cấp đề ra; phương pháp tổ chức quán triệt, học tập Nghị quyết để thu hút đông đảo đoàn viên, công nhân, viên chức, lao động tham gia; các công trình, phần việc của các cấp Công đoàn thành phố lập thành tích chào mừng kỷ niệm 95 năm Ngày thành lập Công đoàn Việt Nam.

Qua có 11 tác phẩm xuất sắc đoạt giải. Tác phẩm “Biến giấy thành túi đựng thuốc hạn chế sử dụng rác thải nhựa” của đơn vị Công đoàn cơ sở Trung tâm Y tế quận Ngũ Hành Sơn đoạt giải Nhất. 

Theo www.baodanang.vn

Báo SGGP đạt giải Nhì cuộc thi viết về tấm gương người tốt, việc tốt trong phong trào công nhân tại Đà Nẵng

Sáng 29-10, Liên đoàn Lao động TP Đà Nẵng tổ chức tuyên dương, khen thưởng các tập thể, cá nhân đạt giải cuộc thi viết về mô hình tấm gương người tốt, việc tốt trong phong trào công nhân, viên chức, lao động TP Đà Nẵng lần thứ 3 năm 2024 và cuộc thi sáng tạo video clip “Đưa Nghị quyết Đại hội Công đoàn các cấp vào đời sống của đoàn viên, người lao động”.

Tác phẩm “Trồng cây xanh trên mái nhà, lan tỏa phong trào xanh - sạch - đẹp” đăng trên Báo Sài Gòn Giải Phóng điện tử đạt giải Nhì
Tác phẩm “Trồng cây xanh trên mái nhà, lan tỏa phong trào xanh – sạch – đẹp” đăng trên Báo Sài Gòn Giải Phóng điện tử đạt giải Nhì

Ban Tổ chức nhận được 101 tác phẩm (báo in, báo điện tử, phát thanh, truyền hình) của các tác giả, nhóm tác giả gửi về dự thi.

z5977756515065_df302d70129d503f07f8a9b4bb7b1dd8.jpg
Báo Đà Nẵng và Đài Phát thanh Truyền hình Đà Nẵng đạt giải tập thể

Các tác phẩm dự thi đề cập những cách làm hay, sáng tạo trong thực hiện các chủ trương, Nghị quyết của Đảng; chính sách, pháp luật của Nhà nước, nghị quyết của tổ chức Công đoàn đi vào thực tiễn đời sống đoàn viên; những hoạt động nổi bật trong Tháng Công nhân 2024, chào mừng 95 năm Ngày thành lập Công đoàn Việt Nam; hoạt động chăm lo, bảo vệ quyền lợi của các cấp Công đoàn TP Đà Nẵng; những tấm gương điển hình, người tốt, việc tốt trong phong trào công nhân, viên chức, lao động…

z5977742834401_34b11b8f5cdf2128ce77b4e30cf8e7ee.jpg
Các tác phẩm đoạt giải Nhất

Qua chấm chọn, Ban tổ chức chọn 23 tác phẩm xuất sắc để trao giải chung cuộc. Trong đó, tác phẩm “Trồng cây xanh trên mái nhà, lan tỏa phong trào xanh – sạch – đẹp” của tác giả Đặng Hùng Thương, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Văn Thoại đăng trên Báo Sài Gòn Giải Phóng điện tử ngày 15-7-2024 đoạt giải Nhì.

z5977741463288_0b2ef0b34578498450ae9a15a78e4bc8.jpg
Cuộc thi sáng tạo video clip “Đưa Nghị quyết Đại hội Công đoàn các cấp vào đời sống của đoàn viên nhận được 30 tác phẩm

Với cuộc thi sáng tạo video clip “Đưa Nghị quyết Đại hội Công đoàn các cấp vào đời sống của đoàn viên, người lao động”, sau 2 tháng phát động, có gần 30 clip dự thi. Nội dung các clip thể hiện ý tưởng, giải pháp, mô hình, cách làm hay nhằm thực hiện hiệu quả các khâu đột phá, hoàn thành các chỉ tiêu, nhiệm vụ Nghị quyết Đại hội Công đoàn các cấp đề ra; phương pháp tổ chức quán triệt, học tập Nghị quyết để thu hút đông đảo đoàn viên, công nhân, viên chức, lao động tham gia; các công trình của các cấp Công đoàn thành phố lập thành tích chào mừng kỷ niệm 95 năm Ngày thành lập Công đoàn Việt Nam (28-7-1929 – 28-7-2024)… Qua đó, có 11 tác phẩm đoạt giải.

Theo https://www.sggp.org.vn

TUYỂN SINH 10

Năm học 2024 - 2025

Thông báo kết quả đăng ký trực tuyến nhóm môn học tuyển sinh 10 năm học 2024-2025

Hội đồng tuyển sinh lớp 10 năm học 2024 – 2025 Trường THPT Nguyễn Văn Thoại thông báo kết quả đăng kí trực tuyến như trên; thống nhất đề nghị học sinh trúng tuyển tiếp tục đăng kí trực tuyến cho đến hết ngày 11/7/2024. Nhà trường tổ chức gặp mặt CMHS và HS lớp 10 năm học 2024 – 2025 để tư vấn trực tiếp vào lúc 16h30 ngày 12/7/2024 tại Nhà Đa năng của trường, số 132 Đô Đốc Lân, Hòa Xuân, Cẩm Lệ, Đà Nẵng.

Tổ chức thu nhận hồ sơ và Phiếu đăng kí nhập học từ ngày 15/7 đến 17/7/2024 theo Kế hoạch đã ban hành.

TB TUYEN SINH 10 NH 2024-2025

DANH SACH DANG KI TRUC TUYEN TS10 NVT-NH24-25